中科院和北大教育學(xué)院舉辦專題調(diào)研座談會
2025-10-01 10:239月17日上午,中國教育科學(xué)研究院副院長陳如平一行蒞臨北京大學(xué)教育學(xué)院開展專題調(diào)研,同行人員包括中國教育科學(xué)研究院高等教育研究所所長、研究員張男星,副研究員翁秋怡,助理研究員劉琳、藍(lán)文婷。北京大學(xué)教育學(xué)院黨委書記張曉黎,院長蔣凱,院長助理沈文欽、馬莉萍、郭叢斌,助理教授周雪涵、朱彥臻等參加會議。專題調(diào)研會由蔣凱主持。
座談會現(xiàn)場
張曉黎代表學(xué)院對陳如平一行表示歡迎,并從歷史沿革、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資結(jié)構(gòu)與科研成就等方面系統(tǒng)介紹了北京大學(xué)教育學(xué)院的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀,展示了學(xué)院在高等教育領(lǐng)域的深厚積累與創(chuàng)新探索。
陳如平充分肯定了北京大學(xué)教育學(xué)院在中國教育研究與政策咨詢方面所作的突出貢獻(xiàn),并表達(dá)了進(jìn)一步加強合作與交流的意愿。他表示,本次調(diào)研聚焦高等教育國際創(chuàng)新趨勢,重在以中國視角看待全球高等教育發(fā)展,致力于對國際高等教育重大發(fā)展趨勢作出科學(xué)判斷。他提出,應(yīng)系統(tǒng)把握國際高等教育創(chuàng)新的整體圖景,同時深入理解中國高等教育的本土價值和現(xiàn)實訴求,還應(yīng)關(guān)注全球格局變化與科技革命等為高校發(fā)展帶來的新挑戰(zhàn)與新機遇。
在研討環(huán)節(jié),與會人員圍繞高等教育國際創(chuàng)新趨勢這一核心議題,從研究立場、趨勢理解、梳理維度、問題識別和表達(dá)方式等方面展開深入討論。
沈文欽指出,教育創(chuàng)新是推動高等教育發(fā)展的關(guān)鍵力量。歷史上,洪堡大學(xué)教學(xué)與科研相結(jié)合等革新,均為教育領(lǐng)域的重要創(chuàng)新。當(dāng)前,面對人口危機、就業(yè)挑戰(zhàn)與技術(shù)變革,教育創(chuàng)新需進(jìn)一步關(guān)注學(xué)習(xí)科學(xué)的最新進(jìn)展、區(qū)域整合以及職業(yè)教育與學(xué)術(shù)教育的融合發(fā)展。他建議,可重點分析國際前沿政策與實踐,如歐美在應(yīng)對就業(yè)問題、促進(jìn)區(qū)域協(xié)同等方面的創(chuàng)新舉措,為我國高等教育改革提供借鑒。
郭叢斌認(rèn)為,高等教育創(chuàng)新應(yīng)從多維度進(jìn)行系統(tǒng)梳理,重點關(guān)注人才布局結(jié)構(gòu)與學(xué)科設(shè)置。在人才戰(zhàn)略方面,需要根據(jù)不同經(jīng)濟發(fā)展階段優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),增強選拔機制的多樣性,擴大縣域等弱勢群體接受優(yōu)質(zhì)教育的機會。在學(xué)科設(shè)置方面,應(yīng)平衡短期應(yīng)用與長遠(yuǎn)基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展,并積極應(yīng)對人工智能對教學(xué)與科研帶來的變革。他提出,要理性借鑒全球經(jīng)驗,以服務(wù)國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,推動高等教育創(chuàng)新與高質(zhì)量發(fā)展。
馬莉萍指出,研究高等教育國際創(chuàng)新趨勢應(yīng)立足國家戰(zhàn)略需求,兼具全球視野與中國立場,注重前瞻性與批判性分析。創(chuàng)新不僅包括“從0到1”的突破,也涵蓋現(xiàn)有理念在新條件下的深化與實踐,如“以學(xué)生發(fā)展為中心”在人工智能賦能下呈現(xiàn)新內(nèi)涵。同時,應(yīng)重視案例的國際比較與本土轉(zhuǎn)化,強調(diào)辯證分析,避免簡單移植,以形成具有中國特色和國際影響力的高等教育創(chuàng)新話語體系。
周雪涵認(rèn)為,高等教育國際創(chuàng)新趨勢的研究應(yīng)堅持“全球視野、中國立場”,既積極借鑒國際經(jīng)驗,也注重批判性吸收與本土化創(chuàng)新,尤其應(yīng)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,講好中國故事。朱彥臻結(jié)合自身境內(nèi)外學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷指出,中國高等教育在國際創(chuàng)新中呈現(xiàn)出顯著吸引力,越來越多海外人才將內(nèi)地高校視為優(yōu)先選擇。同時,人文社科領(lǐng)域國際發(fā)表能力顯著提升,亞洲在全球知識生產(chǎn)中發(fā)揮越來越重要的作用。
蔣凱指出,高等教育國際創(chuàng)新涵蓋多個重點領(lǐng)域,包括數(shù)字化轉(zhuǎn)型、人工智能重構(gòu)教學(xué)與管理、跨學(xué)科研究、經(jīng)費多元化和質(zhì)量保障與國際認(rèn)證協(xié)同機制等。這些趨勢既體現(xiàn)全球共性,也凸顯了中國高等教育發(fā)展道路的獨特性和創(chuàng)新性。
本次調(diào)研會進(jìn)一步明確了高等教育國際創(chuàng)新趨勢的核心特征與表現(xiàn)維度。雙方均表示,未來將進(jìn)一步深化合作,共同開展高水平研究,助力我國高等教育強國建設(shè)。
合影
信息來源: 北大教育學(xué)院