學校堅持為黨育人、為國育才，是一所以“船舶、海洋、蠶桑”為特色優(yōu)勢，具有本碩博完整培養(yǎng)體系的行業(yè)特色型大學。學校1978年開始招收培養(yǎng)本科生，1993年取得碩士學位授予權，2008年取得博士學位授予權。學�，F(xiàn)有在校普通本科生25000 余人，博士、碩士研究生6000余人，本、碩、博學歷留學生680余人；在張家港舉辦了獨立學院——江蘇科技大學蘇州理工學院，在校學生5400余人。現(xiàn)有鎮(zhèn)江長山、夢溪校區(qū)和張家港校區(qū)以及上海辦事處，占地3979畝。
學校作為江蘇省唯一一所以船舶與海洋工程裝備產(chǎn)業(yè)為主要服務面向的行業(yè)特色型大學，是全國相關高校中船舶工業(yè)相關學科專業(yè)設置最全、具有船舶特色整體性和應用性優(yōu)勢的高校之一�，F(xiàn)有博士后科研流動站4個，一級學科博士學位授權點6個，博士專業(yè)學位授權點1個，一級學科碩士學位授權點26個，碩士專業(yè)學位授權點19個，本科專業(yè)76個。工程學、材料科學、化學、計算機科學、環(huán)境與生態(tài)學5個學科進入ESI學科全球排名前1%。現(xiàn)有國家國防特色學科5個，江蘇省高校優(yōu)勢學科3個，江蘇省“十四五”重點學科9個；教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)3個，國家級一流本科專業(yè)建設點21個，國家級一流本科課程15門。通過國際國內(nèi)工程教育專業(yè)認證專業(yè)14個，教育部“四新”建設項目4項。
學校重視師資隊伍建設，深入推進人才強校戰(zhàn)略�，F(xiàn)有教職工2500余人，其中專任教師1800余人。具有正高職稱人員280余人，副高職稱人員810余人，博士1400余人。擁有海外院士、外籍院士4人，國家杰出青年科學基金獲得者、國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者、新世紀百千萬人才工程第一層次人選、教育部“長江學者獎勵計劃”青年學者、國家“萬人計劃”青年拔尖人才等國家級人才14人，省部級重要人才210余人；擁有江蘇省“333工程”領軍型人才團隊，省高校“青藍工程”優(yōu)秀教學團隊、省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊、省哲學社會科學優(yōu)秀創(chuàng)新團隊、省“六大人才高峰”創(chuàng)新人才團隊等25個。
學校擁有完備的教學、科研設備和研究平臺，是“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”（“111”計劃）依托高校，有1個國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地，15個國家級、省部級實驗教學示范中心，10個國家級、省部級重點實驗室和工程實驗室，30個國家級、省部級研究中心，2個江蘇省重點產(chǎn)業(yè)學院建設點，1個江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心，1個江蘇省高校哲學社會科學重點研究基地和1個江蘇省高校哲學社會科學重點研究（建設）基地。學校主辦有《江蘇科技大學學報（自然科學版）》《江蘇科技大學學報（社會科學版）》《蠶業(yè)科學》《中國蠶業(yè)》《糧油科學與工程》等公開出版學術刊物。
學校始終把立德樹人作為根本任務，全面落實人才培養(yǎng)中心地位，建設一流本科教育，努力培養(yǎng)適應社會和行業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的創(chuàng)新型人才，享有“中國造船工程師搖籃”的美譽。已為船舶工業(yè)、國防建設和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了22萬余名應用創(chuàng)新型人才，涌現(xiàn)出國防、海軍現(xiàn)代化建設一系列大國重器的總建造師、總工藝師以及LNG船、豪華客滾船、郵輪、極地郵輪、科考船等船舶領域設計、制造行業(yè)精英。累計獲國家級教學成果獎3項，省級教學成果獎17項，省級研究生教育改革成果獎7項。獲第四屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽全國一等獎2項。獲大學生學科競賽全國性獎項1500余項，其中中國國際大學生創(chuàng)新大賽全國金獎7項；全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎4項；全國大學生英語競賽特等獎17項；“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽全國金獎1項、課外學術科技作品競賽全國特等獎1項，3次捧得全國“優(yōu)勝杯”。位列中國研究生創(chuàng)新實踐系列競賽2023年度研究生培養(yǎng)單位年度貢獻力TOP100第4位，2023年全國普通高校大學生競賽榜單（本科）第67位。2024屆本科畢業(yè)生近30%的學生在國內(nèi)外知名高校繼續(xù)深造學習，畢業(yè)去向落實率每年保持在95%以上。
學校立足“船舶、海洋、蠶桑”特色優(yōu)勢，不斷提升科技創(chuàng)新能力，注重將應用基礎研究、技術創(chuàng)新、高新技術成果推廣應用緊密結(jié)合，全力服務國家重大戰(zhàn)略需求。累計獲國家科技進步特等獎2項、二等獎2項，國家技術發(fā)明二等獎1項。以第一單位獲中國專利銀獎1項、省部級一等獎5項、二等獎22項。牽頭主持科技部重點研發(fā)計劃7項，國家自然科學基金重點項目7項、國家社會科學基金重點項目4項，牽頭承擔工信部先進制造業(yè)集群項目、省部級重點項目等14項，國家國防科技工業(yè)局特色學科條件建設項目1項。主持完成的“大型挖泥船綜合控制與關鍵裝備保障一體化系統(tǒng)及應用”全面替代國外進口，參與超深水半潛式鉆井平臺、“蛟龍?zhí)?rdquo;載人潛水器、“奮斗者”號全海深載人潛水器、耙吸挖泥船動力定位動態(tài)跟蹤系統(tǒng)、國產(chǎn)首艘大型郵輪、大型集裝箱船等裝備研發(fā)，研制的數(shù)字化設計與制造系統(tǒng)、高效焊接裝備、船舶企業(yè)管理軟件等廣泛應用于各大船舶企業(yè)，艦船后勤綜合保障系統(tǒng)國內(nèi)領先。學校蠶業(yè)研究所是我國唯一的國家級蠶業(yè)研究所，建有世界最大的蠶桑種質(zhì)資源庫，是世界蠶桑種質(zhì)資源保存與研究中心、蠶�？萍佳芯恐行暮托Q桑國際合作與交流中心，研發(fā)提供中國乃至世界主要的蠶桑品種與栽桑養(yǎng)蠶技術。習近平主席訪問古巴期間，贈送給古巴革命領袖菲德爾·卡斯特羅的桑樹種子就來自學校。
學校一貫重視與海內(nèi)外的交流與合作，堅持國際化、開放式辦學，不斷拓寬辦學途徑。學校牽頭成立了中國船舶與海洋工程產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權聯(lián)盟、江蘇省船舶與海洋工程設計研究院，與中國船舶集團有限公司共同建設船海裝備先進制造技術創(chuàng)新中心；與中國船舶集團有限公司、中國農(nóng)業(yè)科學院、中國海洋石油集團、中國船級社、江蘇省糧食局等單位建立了戰(zhàn)略合作關系。與江南造船（集團）有限責任公司、滬東中華造船（集團）有限公司、上海外高橋造船有限公司、大連船舶重工集團有限公司、昆明船舶設備集團有限公司、招商局重工（江蘇）有限公司、揚州中遠海運重工有限公司等一批著名企業(yè)建立了長期合作關系。學校承辦中國船舶工業(yè)工程師繼續(xù)教育學院。學校獲得中國港澳臺地區(qū)招生資格，建有海外教育學院，招收本碩博全日制海外留學生，與澳大利亞、新西蘭、俄羅斯、烏克蘭、美國、英國等16個國家的60余所高校積極開展包括中外合作辦學、學分銜接、學生交流等多種形式的教育合作。中烏、中澳合作辦學項目為江蘇高校中外合作辦學高水平示范性建設工程項目。中俄合作培養(yǎng)項目獲批國家留學基金委“促進與俄烏白國際合作培養(yǎng)項目”公派學生出國留學資格。
學校連續(xù)多年被評為江蘇省文明單位、江蘇省文明校園，先后榮獲江蘇省高校思想政治教育工作先進集體、江蘇省科技創(chuàng)新先進單位等榮譽稱號。
在長期的辦學歷程中，學校始終與時代同呼吸、與民族共命運，秉承“篤學明德、經(jīng)世致用”的校訓，大力弘揚“江海襟懷、同舟共濟、揚帆致遠”的“船魂”精神，以服務國家海洋強國戰(zhàn)略、“一帶一路”倡議和社會進步為己任，為我國船舶工業(yè)、國防現(xiàn)代化和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展作出了積極貢獻。展望未來，學校將繼續(xù)堅持“以師生為中心”理念，走與行業(yè)、區(qū)域融合發(fā)展之路，全面開創(chuàng)高水平大學建設新局面，為中國式現(xiàn)代化作出新的貢獻。
產(chǎn)品圖片：
產(chǎn)品介紹：
DB-CSY930 傳感器系統(tǒng)實驗箱
DB-CSY930傳感器系統(tǒng)實驗箱是在本公司多年生產(chǎn)傳感技術教學實驗儀器的基礎上，根據(jù)院校實驗室的實際情況，為適應不同類別、不同層次的專業(yè)需要，最新主推的手提式傳感器實驗儀。
DB-CSY930傳感器系統(tǒng)實驗箱主要用于各大、中專院校開設的“傳感器原理”“自動檢測技術”“非電量電測技術”“工業(yè)自動化儀表與控制”“機械量電測”等課程的實驗教學。
DB-CSY930傳感器系統(tǒng)實驗箱采用的傳感器大部分是工業(yè)結(jié)構，便于學生加強對書本知識的理解，并在實驗過程中，通過信號的拾取，轉(zhuǎn)換，分析，培養(yǎng)學生作為一個科技工作者具有的基本操作技能與動手能力。
一、實驗箱組成
DB-CSY930傳感器系統(tǒng)實驗箱由主板、信號源、傳感器、數(shù)據(jù)采集卡及處理軟件等各部分組成。
1、主板部分
提供高穩(wěn)定的±15V、＋5V、±4V、＋1.2V~＋12V可調(diào)八種直流穩(wěn)壓電源；面板上還裝有電壓、頻率顯示表。 音頻信號源（音頻振蕩器）1KHz~10KHz（可調(diào)）；低頻信號源1Hz~30Hz(可調(diào))；智能調(diào)節(jié)儀表；RS232計算機串行接口。
2、信號源
加熱源＜200℃室溫到200度。
振動源 1 Hz~30Hz；
轉(zhuǎn)動源 0~2400r/min
氣壓源 0—30Kp
3、傳感器：詳見下表（共十九種傳感器）
4、數(shù)據(jù)采集卡及處理軟件：詳見（六、V9.0數(shù)據(jù)采集卡及處理軟件的特點）
5、實驗箱：專用實驗箱尺寸為515×420×185(mm)。輸入電源：AC220V 50Hz穩(wěn)壓系數(shù)：±1%；電壓紋波：≤10mV；非線性誤差：≤4%；測量精度：≤1%
二、產(chǎn)品特點
1、結(jié)合了多種傳感器實驗儀器的各自優(yōu)點，傳感器的結(jié)構已從原理型轉(zhuǎn)向工業(yè)檢測傳感器，傳感器已由定性轉(zhuǎn)向定量，有較高的精度，更便于計算機做實驗的特性分析。不但傳感器采用開放式設計，而且電路部分也采用開放式設計方便教學與研究。
2、儀器配溫度源等加熱裝置。整個儀器采用手提式箱式結(jié)構，便于管理，實驗完成后，便于保管存放。
3、各種公共源也可用于學生課程設計、畢業(yè)設計及進行一些開發(fā)性實驗；電源及信號源設制有保護點路，確保學生在誤操作后不會損壞設備并保證學生的安全。
4、電橋：
用于組成應變電橋，提供組橋插座，標準電阻和交，直流調(diào)平衡網(wǎng)絡。
差動放大器：
通頻帶0-10kHz，可接成同相，反相，差動輸入結(jié)構，增益為1-100倍的直流放大器。
電容變換器：
由高頻振蕩，放大和雙T電橋組成的處理電路。
電壓放大器：
增益約為5 倍，同相輸入，通頻帶0-10KHz
移相器：
允許最大輸入電壓10Vp-p，移相范圍≥±45°（5kHz時）
相敏檢波器：
可檢波電壓頻率0-10kHz，允許最大輸入電壓10Vp-p，極性翻轉(zhuǎn)整形電路與電子開關構成的檢波電路。
電荷放大器：
電容反饋型放大器，用于放大壓電傳感器的輸出信號。
低通濾波器：
由50Hz陷波器和RC濾波器組成，轉(zhuǎn)折頻率35Hz。
渦流變換器：
輸出電壓≤∣8∣V（探頭離開被測物）。變頻式調(diào)幅變換電路，傳感器線圈是振蕩電路中的電感元件。
光電變換座：
由紅外發(fā)射、接收管組成。
轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)速測量單元
由測速電機、碼盤、光電傳感器組成可調(diào)轉(zhuǎn)速0---2400轉(zhuǎn)/分。
溫度測量單元
加熱電熱器、PT100，楞冷卻風扇組成，加熱時可設定溫度。
電路保護單元：由直流電源保護系統(tǒng)，信號源信號發(fā)生器保護電路組成。
高精度溫度調(diào)節(jié)儀表（控制精度±0.5℃，轉(zhuǎn)速控制精度千分之一）；電壓顯示200mA~20V三檔切換；RS232、485接口計算機串行接口。
三、產(chǎn)品技術指標
| 序 號 | 傳感器名稱 | 量 程 | 線 性 | 變換電路 |
| 1 | 電阻應變式傳感器 | 0－200g | ±1% | 應變電橋電路單元 |
| 2 | 擴散硅壓力傳感器 | 4-20kpa | ±1% | 差動放大電路 |
| 3 | 差動變壓器 | ±4mm | ±2% | |
| 4 | 電容式傳感器 | ±2.5mm | ±3% | 電容變換電路 |
| 5 | 霍爾式位移傳感器 | ±1mm | ±3% | 集成運放電路 |
| 6 | 霍爾式轉(zhuǎn)速傳感器 | 2400轉(zhuǎn)/分 | ±0.5% | 內(nèi)置式霍爾電路 |
| 7 | 磁電式傳感器 | 2400轉(zhuǎn)/分 | ±0.1% | |
| 8 | 壓電式傳感器 | 10k | 電荷變換電路 | |
| 9 | 電渦流位移傳感器 | 1mm | ±2% | 渦流變換電路 |
| 10 | 光纖位移傳感器 | 1mm | ±5% | 光纖收發(fā)處理電路 |
| 11 | 光電轉(zhuǎn)速傳感器 | 2400轉(zhuǎn)／分 | ±0.5% | 放射式測速電路 |
| 12 | 集成溫度傳感器 | 常溫-150℃ | ±4 % | 溫度測量電路 |
| 13 | Pt100鉑電阻 | 常溫-200℃ | ±4% | 溫度測量電路 |
| 14 | K型熱電偶 | 常溫-200℃ | ±4% | 溫度測量電路 |
| 15 | E型熱電偶 | 常溫-200℃ | ±4% | 溫度測量電路 |
| 16 | 氣敏傳感器 | 50-2000PPm | 對酒清敏感內(nèi)置式 | |
| 17 | 濕敏傳感器 | 10－95%RH | 濕敏內(nèi)置式處理電路 | |
| 18 | PN結(jié) | 0--100℃ | 電壓變換電路 | |
| 19 | NTC熱敏電阻 | 20℃時，電阻為10K | 電壓變換電路 | |
| 20 | 12位AD采集 | 虛擬儀器、波形、線性分析 | 數(shù)據(jù)曲線分析、提交實驗報告 |
四、實驗項目
1．金屬箔式應變片單臂電橋性能實驗
2．金屬箔式應變片半橋性能實驗
3．金屬箔式應變片全橋性能實驗
4．金屬箔式應變片單臂、半橋、全橋性能比較實驗
5．金屬箔式應變片溫度影響實驗
6．直流全橋的應用——電子秤實驗
7．交流全橋的應用——振動測量實驗
8．擴散硅壓阻壓力傳感器的壓力測量實驗
9．差動變壓器的性能實驗
10．激勵頻率對差動變壓器特性的影響實驗
11．差動變壓器零點殘余電壓補償實驗
12．差動變壓器的應用――振動測量實驗
13．電容式傳感器的位移特性實驗
14．電容傳感器動態(tài)特性實驗
15．直流激勵時霍爾式傳感器的位移特性實驗
16．交流激勵時霍爾式傳感器的位移特性實驗
17．霍爾測速實驗
18．磁電式轉(zhuǎn)速傳感器的測速實驗
19．磁電式原理分析
20．壓電式傳感器測振動實驗
21．電渦流傳感器的位移特性實驗
22．被測體材質(zhì)對電渦流傳感器的特性影響實驗
23．被測體面積大小對電渦流式傳感器的
特性影響實驗
24．電渦流傳感器測量振動實驗
25．電渦流傳感器測轉(zhuǎn)速實驗*
26．光纖傳感器的位移特性實驗
27．光纖傳感器測量振動實驗
28．光電轉(zhuǎn)速傳感器的轉(zhuǎn)速測量實驗
29．利用光電傳感器測轉(zhuǎn)速的其它方案*
30． 集成溫度傳感器的溫度特性實驗
31． 鉑電阻溫度特性實驗
32．K型熱電偶測溫實驗
33． E型熱電偶測溫實驗
34．對酒精敏感的氣敏傳感器的原理實驗
35. 濕度傳感器的實驗
36. PN結(jié)溫度傳感器測溫實驗
37．NTC熱敏電阻性能實驗
38．數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)實驗（靜態(tài)舉例）
39. 數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)實驗（動態(tài)舉例）
備注：帶*號實驗為思考實驗，由學生自己動手手組建。
1．金屬箔式應變片單臂電橋性能實驗
2．金屬箔式應變片半橋性能實驗
3．金屬箔式應變片全橋性能實驗
4．金屬箔式應變片單臂、半橋、全橋性能比較實驗
5．金屬箔式應變片溫度影響實驗
6．直流全橋的應用——電子秤實驗
7．交流全橋的應用——振動測量實驗
8．擴散硅壓阻壓力傳感器的壓力測量實驗
9．差動變壓器的性能實驗
10．激勵頻率對差動變壓器特性的影響實驗
11．差動變壓器零點殘余電壓補償實驗
12．差動變壓器的應用――振動測量實驗
13．電容式傳感器的位移特性實驗
14．電容傳感器動態(tài)特性實驗
15．直流激勵時霍爾式傳感器的位移特性實驗
16．交流激勵時霍爾式傳感器的位移特性實驗
17．霍爾測速實驗
18．磁電式轉(zhuǎn)速傳感器的測速實驗
19．磁電式原理分析
20．壓電式傳感器測振動實驗
21．電渦流傳感器的位移特性實驗
22．被測體材質(zhì)對電渦流傳感器的特性影響實驗
23．被測體面積大小對電渦流式傳感器的
特性影響實驗
24．電渦流傳感器測量振動實驗
25．電渦流傳感器測轉(zhuǎn)速實驗*
26．光纖傳感器的位移特性實驗
27．光纖傳感器測量振動實驗
28．光電轉(zhuǎn)速傳感器的轉(zhuǎn)速測量實驗
29．利用光電傳感器測轉(zhuǎn)速的其它方案*
30． 集成溫度傳感器的溫度特性實驗
31． 鉑電阻溫度特性實驗
32．K型熱電偶測溫實驗
33． E型熱電偶測溫實驗
34．對酒精敏感的氣敏傳感器的原理實驗
35. 濕度傳感器的實驗
36. PN結(jié)溫度傳感器測溫實驗
37．NTC熱敏電阻性能實驗
38．數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)實驗（靜態(tài)舉例）
39. 數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)實驗（動態(tài)舉例）
備注：帶*號實驗為思考實驗，由學生自己動手手組建。
